ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 8 MÔN VĂN 2016

Đề thi học kì 1 Ngữ vnạp năng lượng 8 Đề thi học kì môn Ngữ vnạp năng lượng 8 Đề thi môn Ngữ vnạp năng lượng lớp 8 Đề thi học kì 1 môn Ngữ Văn uống lớp 8 Đề thi học kì

Bạn đang xem: Đề thi học kì 1 lớp 8 môn văn 2016

*
doc

Đề KTCL HK1 Tân oán 12 - THPT TPhường. Cao Lãnh 2012-2013 (kèm đáp án)


*
doc

Đề KTCL HK1 Tân oán 12 - THPT Tràm Chim 2012-2013 (kèm đáp án)


Xem thêm: Cách Đọc Số 5 Thành Chữ Số La Mã, Cách Đọc, Viết Đúng Số Tự Nhiên

*
doc

Đề KTCL HK1 Tân oán 12 - THPT TX Sa Đéc 2012-2013 (kèm đáp án)


Nội dung

TỔNG HỢP ĐỀ THI HỌC KÌ 1MÔN NGỮ VĂN LỚPhường 8NĂM 2015-2016 1. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚP. 8 NĂM 2015-năm 2016 - TRƯỜNG THCSBÃI THƠM2. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚPhường 8 NĂM 2015-năm nhâm thìn - TRƯỜNG THCSNAM TRỰC3. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 NĂM 2015-năm 2016 - TRƯỜNG THCSBÌNH GIANG4. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚPhường 8 NĂM 2015-năm 2016 - TRƯỜNG THCSHÒA TỊNH5. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚPhường 8 NĂM 2015-năm nhâm thìn - TRƯỜNG THCSLONG MỸ6. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚPhường 8 NĂM 2015-2016 - TRƯỜNG THCSCHIỀNG KHOANG7. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚPhường 8 NĂM 2015-2016 – PHÒNG GD&ĐTTÂN CHÂU8. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚP. 8 NĂM 2015-năm 2016 – PHÒNG GD&ĐTTỬ KỲ9. ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚPhường. 8 NĂM 2015-2016 PHÒNG GD & ĐT PHÚ QUỐCĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016TRƯỜNG TH-THCS BÃI THƠMMÔN: NGỮ VĂN - LỚP : 8*****Thời gian: 90 PhútA. Phần Văn -Tiếng Việt: (4 điểm)Câu 1: (1 điểm): Nêu nội dung của đoạn trích “Trong lòng mẹ” trong phòng văn uống Nguyên Hồng?Câu 2: (1 điểm): Qua vnạp năng lượng phiên bản “Chiếc lá cuối cùng” của O.Hen ry, tại vì sao nói chiếc lá cụ Bơ men vẽ được coi là một kiệt tác?Câu 3: (1 điểm): Câu ghép là gì? Cho ví dụ và đối chiếu quan hệ ý nghĩa sâu sắc thân các vế vào câughxay đó?Câu 4: (1 điểm): Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép?B. Phần Tập làm cho văn: (6 điểm)Câu 5: Giới thiệu về một đồ dụng vào gia đình. ĐÁPhường ÁN VÀ BIỂU ĐIỂMCâuNội dungĐiểmNêu ngôn từ đoạn trích “Trong lòng mẹ”Câu 1(1đ)- Kể lại lại một phương pháp sống động, cảm rượu cồn phần lớn đắng cay tủi cực cùng tình yêuthương mãnh liệt của phòng văn so với người chị em bất hạnh Lúc chạm mặt lại chị em.1đChiếc lá cụ Bơ-men vẽ là một siêu phẩm vì:Câu 2(1 đ)Câu 3(1đ)- Lá vẽ rất tương tự thật0,25 đ- Nhờ nó nhưng giôn – xi được hồi phục0,25 đ- Vẽ sử dụng rộng rãi yêu tmùi hương bao la và sự mất mát hùng vĩ của bé người.0,5 đ1. Nêu đúng quan niệm câu ghép0,5đ- Câu ghép là câu bởi vì hai kết cấu chủ vị trsống lên không bao chứa nhau chế tác thành,mỗi kết cấu nhà vị được gọi là một vế câu.- Cho ví dụ đúng và xác minh đúng quan hệ tình dục chân thành và ý nghĩa thân các vế trong câu ghép0,5đđó.Nêu được chức năng của vệt ngoặc kép:Câu 4(1đ)Câu 5(6đ)- Đánh lốt từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp;0,25đ- Đánh vết trường đoản cú ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt quan trọng xuất xắc bao gồm hàm ý mỉa mai0,5đ- Đánh vệt thương hiệu tác phđộ ẩm, tờ báo, tập san được dẫn.0,25đ* Yêu cầu chung:- Học sinh biết viết đúng đặc thù phong cách bài xích vnạp năng lượng tngày tiết minch.- Bài văn uống trình bày mạch lạc, cụ thể. Diễn đạt trôi rã, vào sáng; ko mắclỗi chủ yếu tả, ngữ pháp thông thường; chữ viết cẩn thận, sạch đẹp.* Yêu cầu về con kiến thức: Học sinc có tương đối nhiều phương pháp viết khác biệt dẫu vậy bắt buộc đảmbảo đều văn bản cơ bạn dạng sau:a/ Mngơi nghỉ bài:- Giới thiệu bao hàm về thiết bị dùng- Cảm xúc tầm thường.1đ b/ Thân bài:- Nêu điểm sáng, cấu trúc, chức năng của trang bị dụng ấy.4đ- Cách áp dụng cùng bảo vệ.- Vai trò vào cuộc sống.c/ Kết bài:Nêu cảm xúc của em về vật dụng dụng kia (làm việc ngày nay với tương lai).1đ PHÒNG GD & ĐT HUYỆN NAM TRỰCTRƯỜNG trung học cơ sở NAM TOÀNĐỀ THI HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2015- 2016MÔN: NGỮ VĂN – LỚPhường. 8Thời gian làm bài bác 90 phútI. PHẦNTRẮC NGHIỆM (2 điểm)Khoanh tròn vào giải đáp của câu vấn đáp đúng nhấtCâu 1: Bài thơ “Đập đá sinh sống Côn Lôn” được thiết kế theo thể thơ gì?a. Thất ngôn chén cúc. Lục bátb. Thất ngôn tđọng tuyệtd. Song thất lục bátCâu 2: Trong những văn bản sau, vnạp năng lượng bạn dạng làm sao là văn uống bản nhật dụng?a. Tôi đến lớp.c. Cô nhỏ nhắn phân phối diêm.b. Hai cây phong.d. Ôn dịch, thuốc lá.Câu 3: Các từ lưới, nơm, câu, vó thuộc ngôi trường từ bỏ vựng nào?a. Dụng vậy nhằm đựngc. Dụng cố học tậpb. Dụng nuốm đánh bắt thuỷ sảnd. Dụng cụ nấu bếp nướng.Câu 4: Trong đầy đủ câu sau, câu nào là câu ghép?a. Mẹ về khiến gia đình đông đảo vui.c. Chị cù đi và ko nói nữab. Con trườn đã gặm cỏd. Đêm càng khuya càng rét mướt.Câu 5: Dấu ngoặc solo cần sử dụng để?a. Đánh vết từ ngữ, câu, đoạn dẫn thẳng.b. Đánh lốt lời dẫn thẳng xuất xắc lời hội thoại.c. Đánh lốt phần ghi chú (phân tích và lý giải, thuyết minh, bổ sung).d. Đánh lốt tự ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt quan trọng.Câu 6: Nối cột A và B làm thế nào cho tương xứng với điền kết quả vào cột C.A1. Trợ từ2. Thán từ3. Tình thái từBCa. là hồ hết từ bỏ được tiếp tế câu để cấu tạo câu nghi 1 ………….vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán ...b. là tập hòa hợp của những tự tất cả ít nhất một đường nét bình thường về 2 ………….nghĩa.c. là hầu hết trường đoản cú dùng để bộc lộ tình yêu, cảm giác của 3…………..tín đồ nói hoặc dùng để Điện thoại tư vấn đáp.d. là phần đa trường đoản cú chăm đi kèm theo một trường đoản cú ngữ vào câu đểnhấn mạnh hoặc biểu lộ thể hiện thái độ reviews sự trang bị, sựvấn đề.II. PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm)Câu 1: (2 điểm)a. Câu ghxay là gì?b. Tìm câu ghnghiền trong khúc trích sau và khẳng định dục tình chân thành và ý nghĩa giữa các vế câu?“…Biển luôn luôn chuyển đổi color phụ thuộc vào dung nhan mây ttách. Trời xanh thẳm, biển khơi cũng xanh thẳmnhỏng dâng cao lên cứng ngắc. Ttránh rải mây Trắng nphân tử, biển khơi mơ màng vơi tương đối sương..."(Theo Vũ Tú Nam, Biển đẹp)Câu 2: (1 điểm) Nêu chân thành và ý nghĩa của văn uống bản “Ôn dịch, thuốc lá”.Câu 3: (5 điểm) Thuyết minh về chiếc phích nước. ĐÁPhường ÁNI. TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Học sinc trả lời đúng một câu cho 0,25 điểm.CâuĐáp án1a2D3b4a5c1d62cII. TỰ LUẬN (8 điểm)CÂUĐÁPhường ÁNCâu ghnghiền là số đông câu vì nhì hoặc nhiều các C-V ko baoCâu 1chứa nhau sinh sản thành. Mỗi cụm C-V này được Gọi là 1 trong những vế(2 điểm)câu.- Câu ghxay trong đoạn trích: Ttách xanh thoáy, biển khơi xanh thẳmnhư dâng cao lên chắc nịch. Ttách rải mây white nhạt, biển mơmàng dịu hơi sương.- Quan hệ ý nghĩa giữa những vế câu: quan hệ tình dục điều kiện-kết quảÝ nghĩa của vnạp năng lượng phiên bản “Ôn dịch, dung dịch lá”: cùng với đông đảo phân tíchCâu 2khoa học, tác giả sẽ chỉ ra rằng tai hại của câu hỏi hút thuốc lá lá đối với(1 điểm) đời sống con fan, tự đó phê phán và kêu gọi hồ hết bạn ngănphòng ngừa tệ nạn thuốc lá lá.* Yêu cầu chung:a. Hình thức:- Bài viết bao gồm đầy không thiếu thốn bố cục 3 phần: msinh hoạt bài bác, thân bài bác, kếtCâu 3bài bác.(5 điểm)- Chữ viết đẹp mắt, đúng ngữ pháp. Trình bày sạch sẽ.- Diễn đạt mạch lạc, trôi rã.b. Nội dung: Đảm bảo thưởng thức của loại bài xích thuyết minh.* Yêu cầu ví dụ.a. Mnghỉ ngơi bài: Giới thiệu chiếc phích nước là sản phẩm vật dụng thườnggồm trong mỗi gia đình và tính năng của nó.b. Thân bài:- Nguồn nơi bắt đầu.- Cấu tạo nên.- Tác dụng.- Cách giữ lại gìn và bảo quản.c. Kết bài: Khẳng định sứ mệnh của dòng phích nước so với đờisống họ.3aĐIỂM(1 điểm)(0,5 điểm)(0,5 điểm)(1 điểm)(0,5 điểm)(4 điểm)(1 điểm)(1 điểm)(1 điểm)(1 điểm)(0,5 điểm) PHÒNG GD&ĐT QUỲNH NHAIĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC năm ngoái - 2016TRƯỜNG THCS CHIỀNG KHOANGMÔN: NGỮ VĂN 8(Thời gian: 90 phút)Câu 1: (2 điểm) Chép lại theo tâm trí bài thơ: “Đập đá làm việc Côn Lôn” của tác giả Phan ChâuTrinh? Nêu giá trị nghệ thuật và thẩm mỹ của bài xích thơ?Câu 2: (2 điểm) Thế làm sao là thán từ? Lấy ví dụ?Câu 3: (1 điểm) Đặt câu cùng với các tình thái từ sau: à, ạ, nhé, với.Câu 4: (5 điểm) Tmáu minh về cây cây bút bi ĐÁPhường ÁN, BIỂU ĐIỂMCâuĐáp án* Bài thơ: “Đập đá làm việc Côn Lôn” của tác giả Phan Châu Trinh.1Điểm1 điểm- Chxay đúng chính tả cùng đầy đủ 8 câu thơ: Bài thơ “Đập đá ngơi nghỉ Côn Lôn”của người sáng tác Phan Châu Trinh.- Trình bày sạch sẽ và đẹp mắt, chữ viết cụ thể.* Nghệ thuật:1 điểm- Xây dựng hình mẫu NT bao gồm tính chất nhiều nghĩa.- Sử dụng văn pháp hữu tình,diễn đạt khẩu khí ngang tàng, ngạonghễ và giọng điệu hào hùng- Sử dụng thủ thuật trái chiều, nét cây bút khoa trương đóng góp phần lám nổi bậttầm dáng to đùng của tín đồ nhân vật biện pháp mạng- Thán trường đoản cú là gần như từ dùng để làm thể hiện tình cảm, cảm hứng của tín đồ 1 điểm23nói hoặc dùng để làm Gọi đáp. Thán từ thường xuyên đứng sống đầu câu, bao gồm Lúc nóđược tách ra thành một câu quan trọng đặc biệt.- Ví dụ: Ôi! Buổi chiều thật tuyệt.1 điểm- Mẹ đi làm việc rồi à?0,25 điểm- Em xin chào cô ạ!0,25 điểm- quý khách hàng góp tôi một tay nhé!0,25 điểm- Cứu tôi với!0,25 điểm* Msinh sống bài:0,5 điểm- Giới thiệu về cây cây viết bi* Thân bài:4 điểm- Nguồn gốc:- Cấu tạo:4+ Vỏ bút:+ Sở phận kiểm soát và điều chỉnh bút:+ Ruột bút:- Công dụng:- Bảo quản:* Kết bài:- Bày tỏ thể hiện thái độ so với cây cây viết bi.0,5 điểm