- Ở F2 tất cả 16 hợp tử bởi vì F1 tất cả kiểu dáng ren AaBb tạo ra 4 loại giao tử (AB, Ab, aB, ab), sự phối hợp tình cờ của 4 giao tử bố và 4 giao tử người mẹ dẫn cho F2 có 16 thích hợp tử.
Bạn đang xem: Giải thích tại sao f2 lại có 16 hợp tử
Bảng 5. Phân tích công dụng lai nhị cặp tính trạng
Hạt xoàn, trơn | Hạt đá quý, nhăn | Hạt xanh, trơn | Hạt xanh, nhăn | |
Tỉ lệ của mỗi hình trạng gen ở F2 | 1 AABB 2 AaBB 2 AABb 4 AaBb | 1 AAbb 2 Aabb | 1 aaBB 2 aaBb | 1 aabb |
Tỉ lệ của từng hình trạng hình sinh sống F2 | 9 | 3 | 3 | 1 |
Hãy quan liêu liền kề hình 2.3 và cho thấy thêm :
- Tỉ lệ các nhiều loại giao tử sinh hoạt F1 và tỉ trọng các một số loại hợp tử ngơi nghỉ F2?
- Tại sao F2 lại có tỉ trọng 3 hoa đỏ : 1 hoa Trắng ?
Hãy điền văn bản phù hợp vào bảng 65.1.
Bảng 65.1. Chức năng của các phòng ban sinh hoạt cây gồm hoa
Rễ | |
Thân | |
Lá | |
Hoa | |
Quả | |
Hạt |
Điền ngôn từ tương xứng cùng với đa số ô trống nghỉ ngơi bảng 3
Bảng 3. So sánh DT trội hoàn toàn và không hoàn toàn
Kiểu hình F1 (Aa) | ||
Tỉ lệ kiểu hình sống F2 | ||
Phnghiền lai đối chiếu được dùng vào trường hợp |
Hãy điền nội dung tương xứng vào bảng 66.2.
Xem thêm: Hướng Dẫn 2 Cách Tìm Người Trên Facebook Qua Ảnh Chụp Đơn Giản
Bảng 66.2. Các quy mức sử dụng di truyền
Phân li | ||
Phân li độc lập | ||
Di truyền giới tính | ||
Di truyền liên kết |
Hãy điền ngôn từ cân xứng vào bảng 65.2.
Bảng 65.2. Chức năng của các phòng ban và hệ phòng ban sinh sống khung hình người
Vận động | |
Tuần hoàn | |
Hô hấp | |
Tiêu hóa | |
Bài tiết | |
Da | |
Thần kinh và giác quan | |
Tuyến nội tiết | |
Sinch sản |
Hãy điền ngôn từ cân xứng vào bảng 64.5.
Bảng 64.5. Điểm sáng của các lớp động vật hoang dã có xương sống
Cá | |
Lưỡng cư | |
Bò sát | |
Chim | |
Thú |
Lớp học tập trực tuyến
Toán thù 9- cô Ngọc Anh Ngữ Văn 9- Cô Thảo Toán thù 9- Thầy Đô Sinc học tập 9- Cô Châu Hoá học 9- Thầy Kiệt Ngữ Văn uống 9- Cô HạnhLớp học trực con đường
Toán thù 9- cô Ngọc Anh Ngữ Văn uống 9- Cô Thảo Toán 9- Thầy Đô Sinh học tập 9- Cô Châu Hoá học 9- Thầy Kiệt Ngữ Văn 9- Cô Hạnh