QUÊ HƯƠNG LÀ GÌ HỞ MẸ

“…Quê hương thơm là vòng tay ấmCon nằm ngủ giữa mưa đêmQuê hương thơm là đêm trăng tỏHoa cau rụng Trắng xung quanh thềm….Quê mùi hương mọi cá nhân chỉ mộtNhư là chỉ một bà bầu thôiQuê mùi hương ví như ai ko nhớSẽ không lớn nổi thành fan.”(Trích bài xích thơ “Quê hương” – Đỗ Trung Quân)Câu 1 Xác định phương thức biểu đạt bao gồm trong đoạn thơ trên?Câu 2. Xác định văn bản của đoạn thơ?Câu 3. Tìm và phân tích tác dụng của những biện pháp tu từ tất cả trong khúc thơ?Câu 4 Qua đoạn thơ tác giả mong muốn gửi gắm tới fan hiểu thông điệp gì?

giải (by Nguyễn Thái Sơn)

1.

Bạn đang xem: Quê hương là gì hở mẹ

-PTBĐ bao gồm : biểu cảm

2

-ND : bài xích thơ biểu đạt cảm xúc domain authority diết mang đến mãnh liệt của tác giảvề quê hương của chính bản thân mình , đồng thời , bài xích thơ còn rnạp năng lượng dạy , khuim nhủ bọn họ hãy ghi nhớ đến với hàm ân quê hương do chỗ đây đó là nơi chôn rau xanh giảm rốn của chúng ta , đôi khi nó còn là vị trí giúp chúng ta Khủng khôn từng giờ.

3.

*Biện pháp nghệ thuật : Điệp ngữ :""quê hương"".

-TD : nhằm nhấn mạnh vấn đề sự gắn bó thân thiết , huyết mủcủa quê hương cùng với tác giả .

*Biện pháp nghệ thuật : So sánh: ""Quê mùi hương mỗi cá nhân chỉ một/Nlỗi là chỉ một chị em thôi"" ; ""Quê hương là vòng tay ấm"" ; ""Quê mùi hương là tối trăng tỏ.""

-TD : Biện pháp đối chiếu sẽ mô tả được trung bình đặc biệt của quê hương đối với con fan , bên cạnh đó , nó còn mô tả một quê nhà đẹp một phương pháp bình thường , đẹp một cách chân thật, mộc mạc mà lại lại với vào mình sự gần cận , máu giết thịt, thân thiện.

4.

Xem thêm: Đầu Tv Box Nào Tốt Nhất Hiện Nay 2021? Mua Android Tv Box Nào Tốt


-Quê hươnglà vị trí chôn rau xanh giảm rốncủata, là khu vực đến ta cỗi nguồn, nền tảng gốc rễ bền chặt

-Quê hương thơm giáo dục bọn họ, nuôi chăm sóc phán đoán ta để ta được trởthành một nhỏ bạn xuất sắc , thành một công dân tốt

-Chúng ta cần được lưu giữ mang lại, biết ơn mang lại quê nhà của bản thân .

-...


".Quê hương là gì hsinh hoạt chị em Mà cô giáo dạy đề nghị yêu thương Quê hương thơm là gì hngơi nghỉ mę Ai đi $xa$ cũng nhớ những Quê hương thơm là chùm khể ngọt Cho nhỏ trèo hải hằng ngày Quê hương thơm là con đường đến lớp Con về rợp bướm tiến thưởng bay".. (Trích bài bác thơ “Bài học tập đầu mang lại con" -Đỗ Trung Quân) Câu $1.$ $left(1,0$ điểm) Xác định thể thơ cùng cách tiến hành diễn tả bao gồm trong đoạn thơ trên? Câu $12$ $left(0,5$ điểm) Xác định nội dung của đoạn thơ? $2$ Câu $3.left(1,5$ điểm) Chỉ ra và đối chiếu chức năng của biện pháp tu tự có vào câu thơ: "Quê hương thơm là chùm khế ngọt Cho con trèo hải mỗi ngày". Câu $4.left(2,0$ điểm) Trình bày một vài ba Để ý đến của em về tình thân quê hương được gợi ra tự đoạn thơ trên? quý khách đang xem: Quê mùi hương là gì hsống bà mẹ cơ mà thầy giáo dạy cần yêu thương quê nhà là gì hsống bà mẹ ai ra đi cũng ghi nhớ nhiều


*

1 Biểu cảm2 Nội dung: Vai trò với chân thành và ý nghĩa của quê hương 3 Biện pháp đối chiếu quê hương là chùm khế ngọtTác dụng: Nhấn táo tợn chân thành và ý nghĩa của quê nhà, quê hương ngọt ngào gần gụi và bình thường nlỗi chùm khế ngọt. Qua biện pháp ta rất có thể thấy quê nhà thêm thân cận, dễ dãi truyền cài đặt thông điệp mang đến bạn đọc4 Tình yêu quê nhà gợi ra trường đoản cú đoạn thơ trên thiệt thanh thanh. Nó như nhạc điệu du dương thnóng thía vào trái tlặng fan hiểu. Quê hương thơm là thừa khứ, tuổi thơ sáng chóe. Nó là sản phẩm tồn tại trường thọ vào ta. Tình yêu quê hương là trang bị vong mạng với sẽ theo ta xuyên suốt cuộc đời này.


*


*

*

*

MÔN NGU VĂN $-$ LỚP.. 7 TÊN: ..Na..KHANH...N.GOC $B$ LỚP: $.-3.17$ I. PHẦN ĐỌC– HIỂU (5 điểm) Đọc đoạn trích sau với vấn đáp câu hỏi: Quê hương là gì hngơi nghỉ bà mẹ Mà cô giáo dạy dỗ buộc phải yêu thương Quê mùi hương là gì hsinh sống mẹ Ai đi xa cũng ghi nhớ nhiều Quê hương là chùm khể ngọt Cho bé trèo hái hằng ngày Quê hương thơm là con đường tới trường Con về rợp bướm vàng bay... (Trích Quê mùi hương – Đỗ Trung Quân) Câu 1 (lđiểm): Những hình ảnh như thế nào cho em thấy cảnh quê hương bình dị với thân thương . Câu 2 (1 điểm): Xác định những cách tiến hành diễn đạt gồm trong khúc thơ. Câu 3 (1 điểm): Tìm một tự đồng nghĩa, một trường đoản cú trái nghĩa với trường đoản cú cho vào câu thơ "Cho nhỏ trèo hái từng ngày". Câu 4 (2 điểm): Em hãy viết đoạn văn ngnạp năng lượng $left(3$ – $5$ câu) trường hợp suy nghĩ, lý giải bởi sao $0Ai$ cũng lưu giữ nhiều" về quê hương ?

“. Quê mùi hương là gì hở mẹ Mà gia sư dạy dỗ phải yêu Quê hương là gì hsinh hoạt mę Ai đi USD xa USD cũng lưu giữ nhiều Quê hương là chùm khể ngọt Cho bé trèo hải mỗi ngày Quê hương là mặt đường đi học Con về rợp bướm xoàn bay ” .. ( Trích bài xích thơ “ Bài học tập đầu cho bé ” – Đỗ Trung Quân ) Câu USD 1. USD USD left ( 1,0 USD điểm ) Xác định thể thơ và cách thức diễn đạt bao gồm trong đoạn thơ trên ? Câu USD 12 USD USD left ( 0, 5 USD điểm ) Xác định nội dung của đoạn thơ ? USD 2 USD Câu USD 3.left ( 1, 5 USD điểm ) Chỉ ra và nghiên cứu và phân tích và so sánh tính năng của phương án tu từ bỏ gồm vào câu thơ : “ Quê hương thơm là chùm khế ngọt Cho con trèo hải mỗi ngày ”. Câu USD 4.left ( 2,0 USD điểm ) Trình bày một vài tâm lý của em về tình thương quê nhà được gợi ra từ đoạn thơ bên trên ?Quý khách hàng vẫn coi : Quê Hương Là Gì Hả Mẹ

1 Biểu cảmét vuông Nội dung: Vai trò cùng ý nghĩa của quê nhà 3 Biện pháp đối chiếu quê nhà là chùm khế ngọtTác dụng: Nhấn khỏe mạnh ý nghĩa của quê hương, quê hương và ngọt ngào gần cận cùng bình dân như chùm khế ngọt. Qua giải pháp ta có thể thấy quê nhà thêm thân cận, thuận lợi truyền tải thông điệp mang lại người đọc4 Tình yêu thương quê nhà gợi ra từ bỏ đoạn thơ trên thiệt thanh thanh. Nó như giai điệu du dương thấm thía vào trái tyên tín đồ hiểu. Quê hương thơm là thừa khứ đọng, tuổi thơ tươi tắn. Nó là sản phẩm trường tồn trường thọ vào ta. Tình yêu quê nhà là thứ bất diệt với vẫn theo ta xuyên suốt cuộc sống này.

Quý Khách đang đọc: Quê Hương Là Gì Hả Mẹ



Chuim mục : Hack


1 Biểu cảmét vuông Nội dung: Vai trò và ý nghĩa sâu sắc của quê hương 3 Biện pháp đối chiếu quê hương là chùm khế ngọtTác dụng: Nhấn dạn dĩ ý nghĩa của quê hương, quê hương ngọt ngào và lắng đọng gần gũi cùng bình dân nhỏng chùm khế ngọt. Qua giải pháp ta rất có thể thấy quê nhà thêm gần gũi, tiện lợi truyền cài đặt thông điệp mang lại bạn đọc4 Tình yêu quê hương gợi ra trường đoản cú đoạn thơ bên trên thật thanh thanh. Nó nhỏng nhạc điệu du dương thấm thía vào trái tlặng bạn gọi. Quê mùi hương là vượt khứ đọng, tuổi thơ sáng chóe. Nó là thứ mãi sau mãi sau vào ta. Tình yêu quê nhà là vật dụng văng mạng cùng đang theo ta suốt cuộc sống này.

e Đánh Giá 5 sao góp c nhé


".Quê mùi hương là gì hngơi nghỉ bà mẹ Mà thầy giáo dạy dỗ đề nghị yêu Quê hương thơm là gì hnghỉ ngơi mę Ai đi $xa$ cũng nhớ nhiều Quê mùi hương là chùm khể ngọt Cho nhỏ trèo hải hàng ngày Quê mùi hương là mặt đường đi học Con về rợp bướm tiến thưởng bay".. (Trích bài xích thơ “Bài học tập đầu mang đến con" -Đỗ Trung Quân) Câu $1.$ $left(1,0$ điểm) Xác định thể thơ cùng thủ tục biểu đạt chủ yếu trong khúc thơ trên? Câu $12$ $left(0,5$ điểm) Xác định nội dung của đoạn thơ? $2$ Câu $3.left(1,5$ điểm) Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu tự tất cả vào câu thơ: "Quê mùi hương là chùm khế ngọt Cho bé trèo hải từng ngày". Câu $4.left(2,0$ điểm) Trình bày một vài quan tâm đến của em về tình cảm quê hương được gợi ra tự đoạn thơ trên?

Bạn đã xem: Quê hương là gì hsống mẹ


1 Biểu cảm2 Nội dung: Vai trò và ý nghĩa sâu sắc của quê hương 3 Biện pháp so sánh quê nhà là chùm khế ngọtTác dụng: Nhấn dũng mạnh ý nghĩa của quê hương, quê nhà lắng đọng gần gụi với bình dị nlỗi chùm khế ngọt. Qua giải pháp ta rất có thể thấy quê nhà thêm gần gũi, thuận lợi truyền cài đặt thông điệp mang đến tín đồ đọc4 Tình yêu quê hương gợi ra trường đoản cú đoạn thơ bên trên thật nhẹ nhàng. Nó nhỏng nhạc điệu du dương thnóng thía vào trái tlặng bạn hiểu. Quê hương là vượt khđọng, tuổi thơ tươi vui. Nó là lắp thêm mãi mãi lâu dài vào ta. Tình yêu quê nhà là vật dụng bất diệt và đã theo ta suốt cuộc đời này.



MÔN NGU VĂN $-$ LỚPhường 7 TÊN: ..Na..KHANH...N.GOC $B$ LỚP: $.-3.17$ I. PHẦN ĐỌC– HIỂU (5 điểm) Đọc đoạn trích sau với vấn đáp câu hỏi: Quê hương là gì hsinh hoạt chị em Mà gia sư dạy cần yêu thương Quê hương thơm là gì hnghỉ ngơi bà bầu Ai ra đi cũng ghi nhớ nhiều Quê mùi hương là chùm khể ngọt Cho con trèo hái từng ngày Quê mùi hương là mặt đường đến lớp Con về rợp bướm đá quý cất cánh... (Trích Quê hương – Đỗ Trung Quân) Câu 1 (lđiểm): Những hình ảnh nào đến em thấy cảnh quê nhà bình thường với thân thương . Câu 2 (1 điểm): Xác định những cách làm diễn đạt tất cả trong khúc thơ. Câu 3 (1 điểm): Tìm một tự đồng nghĩa tương quan, một trường đoản cú trái nghĩa với trường đoản cú mang lại trong câu thơ "Cho bé trèo hái mỗi ngày". Câu 4 (2 điểm): Em hãy viết đoạn vnạp năng lượng ngnạp năng lượng $left(3$ – $5$ câu) giả dụ lưu ý đến, phân tích và lý giải vì chưng sao $0Ai$ cũng ghi nhớ nhiều" về quê hương ?